Confiné en famille avec les écrans : comment éviter la crise de nerfs ?

Tout le monde courait en tous sens, et soudain tout s’immobilise. En même temps, bien que contraints au confinement, beaucoup d’entre nous ne parviennent pas à y croire. Tout ceci existe-t-il vraiment ? Ne sommes-nous pas dans un mauvais rêve dont nous allons bientôt nous réveiller ? Avec l’épidémie de Covid-19, ce que nous vivons chacun est en effet insupportable par bien des aspects, mais cela constitue en même temps l’opportunité d’un changement majeur : construire ensemble des règles nouvelles pour mieux vivre en famille, et au-delà, envisager autrement nos relations.

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Serge Tisseron

Psychiatre et docteur en psychologie, Président Fondateur de l’Association

Cadrer et accompagner les écrans à tout âge est essentiel pour apprendre à s’en servir, et à s’en passer. 

Pour guider votre réflexion, celle de vos équipes, de vos élèves et/ou de vos enfants, nous vous proposons des conférences et des interventions en classe dans une démarche d’éducation et de prévention. Nos documents audiovisuels sont à votre disposition sur le site en téléchargement gratuit. 

N’hésitez pas à nous contacter.

Serge Tisseron

Psychiatre et docteur en psychologie, Président Fondateur de l’Association

Nos conférences

Retrouvez nos dates de conférences ainsi que les lieux des évènements sur notre page dédiée.

La semaine pour apprivoiser les écrans

La « Semaine pour apprivoiser les écrans », encore appelée « Semaine pour voir autrement » est parfois injustement nommée « Semaine sans écran ».

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Nos affiches sont libres de publication, traduites en plusieurs langues.

Nos Blogs

A l’association 3/6/9/12, nous aimons beaucoup évoquer la métaphore alimentaire pour nous guider dans nos consommations d’écrans. Mais en pratique...

Notre combat

Les technologies basées sur les écrans ont bouleversé nos relations aux savoirs, l’organisation des apprentissages, la construction de l’identité, les liens et la sociabilité. Nous nous sommes fixés comme objectif de comprendre les impacts qu’elles ont sur le développement de nos enfants, et le nôtre. Et nous soutenons qu’à travers une prévention raisonnée et une éducation avisée, il est possible de construire pour nos enfants et pour nous-mêmes une société connectée, responsable et créative.

Conseils pratiques

Introduction aux balises 3-6-9-12

La règle que j’ai appelée « 3-6-9-12 » donne quelques conseils simples articulés autour de quatre étapes essentielles de la vie des enfants : l’admission en maternelle, l’entrée au CP, la maîtrise de la lecture et de l’écriture, et le passage en collège. A nous d’inventer de nouveaux rituels.